Çocuğunuzun temel destekten daha fazlasına ihtiyacı varsa, okul bir plan yapacaktır. Bu plan, okulun çocuğunuzun kendini rahat hissetmesine ve mümkün olduğunca iyi öğrenmesine nasıl yardımcı olacağını size anlatır. Okul bunu üzerinde çalışılacak hedeflerle yapar. Bu plana gelişim perspektifi denir. Gelişim perspektifi, okulun çocuğunuzu nasıl destekleyeceğini belirtir. Bu genellikle bakım veya destek koordinatörü tarafından yapılır. Okul sizinle ve çocuğunuzla gelişim perspektifinde yer alacak hedefler hakkında konuşur. Ve okulun çocuğunuzun bu hedeflere ulaşmasına nasıl yardımcı olacağı hakkında. Gelişim perspektifi en az iki bölümden oluşur; kazanım profili ve müdahale bölümü. Çıkış profili, okulun hangi seviyeye doğru çalıştığını belirtir. Çocuğunuz ortaokulun sonunda hangi seviyede olacak? Çocuğunuz ortaokuldan sonra eğitime devam edecek mi? Ve ne tür bir eğitim?
Gelişim perspektifinin diğer kısmı ise eylem kısmıdır. Bu, çocuğunuzun hedeflere ulaşmak için alacağı ekstra yardımla ilgilidir. Bu konuda daha fazla bilgiyi "Okul destek profili (SOP) nedir?", "Temel destek nedir?" ve "Ekstra destek nedir?" sorularında bulabilirsiniz. Okul bu konuda size de danışır. Buna 'Anlaşmaya yönelik danışma' veya 'OOGO' da denir. Siz ve okul, gelişim perspektifinin eylem bileşeni üzerinde birlikte anlaşmalısınız. Buna rıza hakkı denir. Okul genellikle kabul ettiğinizi göstermek için imzalamanızı isteyecektir. Çocuğunuzun kendisinin plan hakkında ne düşündüğünün açık olması da önemlidir. Okul, gelişimsel perspektifi yılda en az bir kez sizinle tartışmalıdır. Çocuğunuzu mümkün olduğunca bu sürece dahil edin. Gençlerin de bu konuda konuşma ve görüş bildirme hakları vardır. Çocuğunuz 16 yaşında veya daha büyükse, bilgi paylaşımı için farklı kurallar geçerlidir. Bu konuda daha fazla bilgiyi "Okuldan bilgi almak için çocuğumun iznine ihtiyacım var mı?" sorusu altında bulabilirsiniz.